El Project Management Institute (PMI) es una organización profesional sin fines de lucro de los EEUU para la gestión de proyectos. Son los desarrolladores del PMBOK (Project Management Body of Knowledge), el cuerpo de conocimiento de la gestión de proyectos, que es un conjunto de terminología y directrices estándar para la gestión de proyectos. La...
El modelo de costes constructivo II (COCOMO II) es un modelo que permite estimar el costo, el esfuerzo, y el tiempo en la planificación de una nueva actividad de desarrollo de software. COCOMO II es la última ampliación del modelo COCOMO, publicado en 1981 por Barry Boehm. Se compone de tres sub-modelos: cada uno ofrece...
El Software Engineering Institute (SEI) de la universidad Carnegie Mellon trabaja para mejorar continuamente los sistemas que hace uso intensivo del software. Su objetivo principal es ayudar a las organizaciones a mejorar sus capacidades de ingeniería de software y desarrollar o adquirir software libre de defectos, dentro del presupuesto y tiempo deseado. Para lograr esto,...
¿Qué es el CMMI? El CMMI (Capability Maturity Model Integration) es un método de probada eficacia para la gestión del rendimiento con décadas de resultados que muestran que funciona. Las organizaciones que utilizan CMMI tienen costos, plazos, calidad y resultados empresariales predecibles.
Fundada en 1993, la Workflow Management Coalition (WfMC) es una organización mundial de los usuarios, desarrolladores, consultores, analistas, así como los grupos universitarios y de investigación que trabajan en flujo de trabajo (Workflow) y en el modelado de procesos de negocio (BPM - Business Process Modeling).
En este enlace tenéis la información relacionada con el curso de verano titulado “Introducción a Business Intellilgence” . El curso consta de 20 horas lectivas y se realizará en dos fines de semana (viernes tarde y sábado mañana). El precio del curso está subvencionado para estudiantes y personal vinculado a la UMH (70€ UMH/120€ NO UMH):...
La bitácora se ha creado al efecto de que los profesores vayan colgando de ella un registro de lo que efectúan en el blog o en clase.